Развиваем внимание и память, готовим к Middelbare School, учим русский язык через окружающий мир, творим в ИЗО-студии, шаг за шагом формируем алгоритмическое мышление на робототехнике.
За это время, мы обучили более 1 500 детей на наших офлайн и онлайн программах.
Проверенный временем подход к обучению
В основе программы ‒ сочетание классической и авторской методики, доказавшее свою эффективность на практике.
Сильная команда педагогов
Наши учителя ‒ профессионалы, которые любят своё дело и детей. Если сложить их педагогический опыт работы, получится больше 150 лет практики, знаний и вдохновения.
Занятия очно и онлайн
Учитесь так, как удобно: очно в Алмере (30 минут от Амстердама) или онлайн из любой точки Европы. Интерактивные уроки делают обучение живым, понятным и результативным.
Мы - Focus School
Детский образовательный центр Focus School Almere - это место, где дети учатся думать, говорить, понимать и дружить. Здесь обучение становится увлекательным, а знания - личными открытиями.
Мы создаём среду, в которой ребёнок чувствует себя уверенно, спокойно и заинтересованно. Здесь его слышат, поддерживают и развивают с уважением к его личности.
Образовательная система и философия
Focus School мы верим: ребёнок лучше всего учится, когда понимает, зачем ему это нужно. Мы формируем у ребёнка понимание структуры языка, развиваем логическое мышление и даём инструменты для самостоятельной работы с информацией.
Форматы занятий
Очные занятия (Алмере)
Среда (группы для детей 2-3 лет): Развивающие занятия (9:30-11:30):
Суббота (группы для детей 2-13 лет) : Основные занятия (10:00-13:00), в которые входят:
‒ Развивающие занятия для самых маленьких ‒ Русский язык и литература ‒ Окружающий мир ‒ Английский язык ‒ Математика на нидерландском
Дополнительные занятия (13:00-16:00): ‒ Курс «Внимание и память» ‒ ИЗО студия ‒ Робототехника
*Расписание и формат занятий мы подбираем под возраст ребёнка, пожелания родителей и динамику группы.
Онлайн-занятия проходят с понедельника по пятницу, с 14:00 до 20:00.
По субботам с 10:00 до 14:00. Формат - мини-группы, индивидуальный подход и интерактивные занятия
Для детей 5–8 лет:
• Русский язык через окружающий мир: развитие речи, чтение, дикция • Курс «Нейроматематика»: развитие логики, памяти и счёта Для детей 9–13 лет:
• Курс «Нейротриатлон»: развитие концентрации, внимания и памяти ‒ это навыки, которые поддаются тренировке также, как мыщцы. Именно это мы и делаем ‒ развиваем способности эффективно и с любовью к учебе.
Занятия проводятся в игровой форме и направлены на формирование правильной речи у малышей, расширение словарного запаса русского языка и комплексную подготовку детей для продолжения обучения.
4-5 лет
Дети выполняют творческие задания, изучают цифры, цвета, свойства материалов и формы, знакомятся с математическими понятиями. Во время занятий ребята приобретают новые знания и умения, учатся договариваться и отстаивать свою точку зрения конструктивным путём.
5–6 лет
Постепенный переход от слогового чтения к слитному, к чтению простых предложений и небольших рассказов, расширение словарного запаса детей, изучение базовых правил грамматики и формирование связной речи детей.
6–8 лет
Информационно-творческие занятия, которые познакомят и углубят знания ребенка об окружающем мире, предметах и явлениях, окружающих нас. Тайны живой и неживой природы, космос, планеты, звезды, камни, вода, человеческий организм, транспорт, бытовые приборы, музыкальные инструменты, одежда и многое другое.
8–9 лет
Занятия расширяют словарный запас, совершенствуют связную речь, развивают внимание, мышление и память ребенка. Системное изучение русской грамматики, закрепление основных знаний, умений и навыков по чтению, продолжение изучения окружающего мира.
9–11 лет
Изучение элементарных основ естествознания даёт учащимся представление об основах биологии, химии и физики, географии, астрономии, истории и экологии, экономики. Развитие внимания, мышления и памяти.
11–13 лет
Приобретение новых знаний об окружающем мире: о природе, анатомии человека, взаимодействии человека с окружающей средой. Совершенствование навыков устного общения, подготовка к возможному (по желанию) прохождению тестирования на получение международного сертификата по русскому языку как иностранному.